2009年1月11日 星期日

The Last Lecture 最後的演講

阻礙我們前進的磚牆,不會無緣無故擋在我們前面。這道磚牆的存在目的,不是為了把我們排除在外,而是要讓我們有機會證明自己多麼想要一件東西。 --Randy Pausch

作者罹患胰臟癌後,受一所美國大學邀請進行一場演講,演講題目是「全力實現兒時夢想」。
令人欽佩的是作者樂觀正向的態度、懷著一顆感恩的心以及對孩童的教育觀念。真是一本很好的心靈雞湯!

生活的重點不在於我們怎麼實現自己的夢想,而在於怎麼過我們的人生。
如果我們以正確的方式過人生,夢想會自己實現。

【補充說明】
家庭教育的重要,佩服作者的老爸,居然可以讓作者在房間的牆上畫畫。我還在遲疑,到底要不要讓羊妹妹在牆上塗鴨?雖然,她已在某些角落留下了創作......還是等以後有提出要求再說吧~~



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2009年1月10日 星期六

我愛紅娘

話說98年度「動物世界探索」的第1堂課,教室裏大大小小的動物擠了40隻,該到的差不多都到了,只差一隻犀牛丁丁,咱們動物園這邊算算佔了9隻。

新年度,山魈老師說剛開始,沒什麼好報告的,所以,各個計畫就不用報告了。但是,閒著也是閒著,大伙來玩我愛紅娘的遊戲吧;也就是山魈老師點到名的同學,要說出是跟那隻動物同一組。
接下來,老師就一一唱名桑葉林的動物,並先要求同一組的動物要舉手。比如丁丁跟刺蝟是1組的,叫到丁丁時,刺蝟就要舉手。
試玩的第1次,發現叫到桑葉林的任何一隻動物,刺蝟都舉手,而水牛從頭到尾都沒舉手。老師充滿疑惑的表情望著動物園,山貓不急不徐的解釋,因為今年PM是刺蝟。
「哦!」老師一時還不能會意,但水牛明白,老師又盯上了。
接下來,老師就正式玩了,一邊玩一邊注視著動物園的動物,試圖看看有那一隻動物沒舉手,從刺蝟、孔雀、河馬、山羊、土撥鼠等都舉手了,最後,水牛還是沒舉手。
老師忍不住的問水牛:「你跟誰一組?」
「報告老師,跟刺蝟一組」。
老師不懂,又再問一次:「你跟誰一組?」
「報告老師,跟刺蝟一組」。或許是下課時間到了,老師就沒問下去了。
水牛這算是告知老師接下來的課程不參加了。

【補充說明】
會議有沒有效率跟意義,見人見智了。重點是山魈就是有本事,把這一群動物兜在會議室裏。
可喜的是,這堂課水牛已經不是必修了。下課時,踏著愉快的步伐,找小布一起吃午餐,怎知居然在門口讓丁丁遇見,丁丁一見面就唸著要把光碟給他,厚~~專案資料的光碟早在97/12/29已經請專人交給牠了,牠又忘了。但急著要走,也不願多做解釋,因為解釋也是多餘了,牠還是會忘記。
沒想到真是冤家路窄,下班時,在忠孝復興捷運站,又被遇到了,又被唸了一次。星期五下班時間,捷運站裏人山人海的,在一團混亂之下,也會被遇到,想躲都躲不掉,真雖!
下星期打算燒一片A片請刺蝟轉交給牠。

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2009年1月9日 星期五

笑話1則

合約內容其中1條:

乙方及其分包廠商對甲方人員或受甲方委託之廠商人員給予期約、賄賂、佣金、比例金、仲介費、後謝金、回扣、餽贈、招待或其他不正當利益者,甲方除得停止支付款項外,並得逕以書面解除或終止合約,或將溢價及利益自本計畫總經費中扣除。

【補充說明】
如果是甲方要求的,不知道有沒有違背這一條?
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2009年1月8日 星期四

不要再問我

因為評分標準不符合規定,導致97/12/26的蛋糕比賽改至98/1/6下午舉行。

1/6 早上,刺蝟先指定河馬與企鵝先生參加比賽。
企鵝先生問:「阿牛,你不用參加嗎?」,「不用啊!,刺蝟沒叫我參加耶!」
水牛接著問蜘蛛尼莫:「尼莫,你不用參加嗎?」
尼莫回答:「不用啊!」
1/6下午出發前夕,刺蝟說:「尼莫,一起去參加比賽吧!」

98年度「動物世界探索」這課程的第1堂課,預定明天早上9點舉行,沒想到刺蝟又要阿牛參加,
在阿牛再次結屎面之後,刺蝟終於開口說:最後1次參加。
在一旁的尼莫有點幸災樂禍的表情,阿牛明知尼莫不用參加的,但還是問了一下,「尼莫,你不用參加嗎?」,「不用啊,我幹麻要參加。」
快下班時,刺蝟為了在新春第1堂課,讓山魈閱兵的場面浩大,於是....「尼莫,明天一起上課」,這個結局真是大快人心啊!
尼莫看著阿牛:「下回不要再問我了,烏鴉!」

【補充說明】
這種情境彷彿在路上踩到狗大便,被人嘲笑,然後嘲笑的那個人,因為張嘴大笑而吃到天上掉下來的鳥大便。
其實,刺蝟應該也不想開口,但怕山魈找不到動物消遣,只好讓阿牛再去1次,只是這回不知要阿牛演那一段。
河馬、尼莫與阿牛相約在桑葉林附近的早餐店吃早餐,沒事的動物可以一起來。

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2009年1月7日 星期三

消失的便當

前天中午,11點59分42秒,蜘蛛尼莫悄悄的爬向微波爐,輕輕的把愛心便當微波,因為動作很神祕,可能擔心被搶走,不太容易看到究竟帶了什麼好料的,可以確定的是有一隻雞腿。

12點整,蜘蛛尼莫趁大伙還沒外出吃午飯時,就開動了,撲鼻而來的香味,吸引著大伙的注意,炫耀的意圖真是明顯。
當水牛經過尼莫的座位旁邊,「有事弟子服其勞,有酒食,先生饌」論語裏是這麼教的吧,藉由論語暗示了一番,也一併稱讚了小佳的賢慧。

昨天中午,水牛滿心歡喜的到尼莫位置,等著領有雞腿的便當。結果,尼莫說:「今天沒帶便當,要去外面吃」。

【補充說明】
不是專案範圍的需求,理論上可以不予理會,但得罪主要關係人,可能會有些麻煩,如何拿捏與收放之間需要技巧與經驗。

少林方丈不會那麼小氣的,但不禁回憶去年三月的「十八銅人」陣,忘了誰演誰了,只想到今年被K的角色,應該換尼莫來演。

順便向小佳報告一下,尼莫有個愛心便當,應該是你做的吧?

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轉山-邊境流浪者

一個失戀者想忘記思念,想要找尋一個沒有思念的地方,卻意外在西藏歷險;在旅途中,遭遇艱困的天候、地形與生活環境,藉由身體痛楚忘記失戀創傷,堅持單車到達拉薩,從體能的挑戰進而轉化磨練心志的故事。

這一趟歷險正如人生旅程一般,只是此刻的心境更覺得它像職場工作,在工作上同樣會有的狀況,野獸、遇騙、遭劫、貧窮與孤獨。

一開始覺得作者因為失戀而能夠選擇放逐是一種幸福,不需要考量家庭經濟問題,有流浪的自由,說真的,還有一點鄙視,居然禁不起小小的挫折。

看完之後,又佩服起作者的勇氣、堅持與忍耐、勇敢的跨出第一步,勇敢的面對各方的質疑;堅持「騎鐵馬到西藏」、堅持夢想,忍耐惡劣天氣、忍耐身體的痛楚。

如果,在追逐工作的夢想途中,曾擔心會遭遇了野獸、遇騙、遭劫、貧窮與孤獨,你可以翻過那一頁,英雄即將起身。
如果,在工作的過程中遇到了天冷、刮風、下雨、路況不佳,甚至掛在懸崖上,記住,要忍耐痛楚並堅持永不放棄的信念。

【補充說明】
看到作者描述與藏獒對峙的情況,直率的用詞(詳P191),因為他對著獒犬罵,真令人好笑與佩服,也著實為他捏把冷汗,對於獒犬的媽媽,作者有辦法嗎?。
上個月為了蛋糕比賽的事,弄得一肚子鳥氣,卻無法像作者這樣坦白的宣洩情緒,畢竟是氣質型男,太低俗的話說不出口。好啦!有點胖胖的氣質型男啦!免得又惹人嫉妒。

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2009年1月6日 星期二

又見NB

筆記型電腦,簡稱NB。

章魚哥的桌上又來了一台NB,這回不是山魈的NB,而是桑葉林其他動物的,「山魈專屬NB維修中心」已經進化成為「桑葉林專屬NB維修中心」。

平常動作很快的章魚哥,這回動作變慢了,理論上10分鐘就該修好的問題,到現在都還沒搞定。
原來,客戶說NB上的資料很重要,要先備份才能進行修復的動作。
既然是客戶的要求,章魚哥也只能照辦,因為NB上的資料不少且多為影像檔案,所以,需要很大的備份空間。
專業的章魚哥費了一番功夫才找到足夠的硬碟空間備份,在備份的過程,不經意看見有些檔案名稱令章魚眼睛變大、心跳加快、流鼻血。
於是,專業章魚哥就進行了,仔細的檢查.......非常仔細的檢查.......到現在還在檢查.......

【補充說明】
經濟果真不景氣,NB維修中心服務的範圍逐漸擴大,但「專屬」的意思就是免費。
章魚哥再檢查那部NB下去,就要送牠去醫院檢查了.........

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98年1月統計分析

統計區間2008/11/18~2009/1/6


【補充說明】
這樣的統計數字能提供什麼樣的資訊?目前只有看到那一篇的意見反應數較高。要得到細部的資訊,平常就要做好文章的分類。例如:將文章分成故事、影劇、記趣或理論等類别。

正如同專案的度量資料,經由定期的收集彙整與檢討改善,所得到的數字會更有意義。
定期收集是執行力的表現!
目前動物園的文章內容已屬綜合,況且也沒分類的必要,只是順帶提醒又該收集度量資料了吧!應該有人知道在講那隻動物。

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2009年1月5日 星期一

可愛的刺蝟

辛勤的整理房間時,發現羊妹妹小班時的作品-「刺蝟」。原來刺蝟在小孩的心中這麼可愛啊!
背上的刺還是彩色的呢!無辜的眼神,彷彿在訴說牠很不願意刺到別人 .......



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Hi 2009

早安2009,休了長假之後,心情真的不錯。
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2009年1月4日 星期日

Hello 2009

動物們,明天要上班了!
動物們,明天真的要上班了哦!

【補充說明】
有工作是好地!,經濟不景氣的情況下,更應該惜福。
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2009年1月1日 星期四

Happy 2009

Happy New Year !
 
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