我愛紅娘

話說98年度「動物世界探索」的第1堂課，教室裏大大小小的動物擠了40隻，該到的差不多都到了，只差一隻犀牛丁丁，咱們動物園這邊算算佔了9隻。

新年度，山魈老師說剛開始，沒什麼好報告的，所以，各個計畫就不用報告了。但是，閒著也是閒著，大伙來玩我愛紅娘的遊戲吧；也就是山魈老師點到名的同學，要說出是跟那隻動物同一組。
接下來，老師就一一唱名桑葉林的動物，並先要求同一組的動物要舉手。比如丁丁跟刺蝟是1組的，叫到丁丁時，刺蝟就要舉手。
試玩的第1次，發現叫到桑葉林的任何一隻動物，刺蝟都舉手，而水牛從頭到尾都沒舉手。老師充滿疑惑的表情望著動物園，山貓不急不徐的解釋，因為今年PM是刺蝟。
「哦!」老師一時還不能會意，但水牛明白，老師又盯上了。
接下來，老師就正式玩了，一邊玩一邊注視著動物園的動物，試圖看看有那一隻動物沒舉手，從刺蝟、孔雀、河馬、山羊、土撥鼠等都舉手了，最後，水牛還是沒舉手。
老師忍不住的問水牛:「你跟誰一組?」
「報告老師，跟刺蝟一組」。
老師不懂，又再問一次:「你跟誰一組?」
「報告老師，跟刺蝟一組」。或許是下課時間到了，老師就沒問下去了。
水牛這算是告知老師接下來的課程不參加了。

【補充說明】
會議有沒有效率跟意義，見人見智了。重點是山魈就是有本事，把這一群動物兜在會議室裏。
可喜的是，這堂課水牛已經不是必修了。下課時，踏著愉快的步伐，找小布一起吃午餐，怎知居然在門口讓丁丁遇見，丁丁一見面就唸著要把光碟給他，厚~~專案資料的光碟早在97/12/29已經請專人交給牠了，牠又忘了。但急著要走，也不願多做解釋，因為解釋也是多餘了，牠還是會忘記。
沒想到真是冤家路窄，下班時，在忠孝復興捷運站，又被遇到了，又被唸了一次。星期五下班時間，捷運站裏人山人海的，在一團混亂之下，也會被遇到，想躲都躲不掉，真雖!
下星期打算燒一片A片請刺蝟轉交給牠。